Cau hysbyseb

Aeth un ysgol uwchradd yn Sir Laois, Iwerddon, i drafferthion enfawr pan benderfynodd ddisodli gwerslyfrau papur gyda thabledi HP ElitePad eleni. Ond ni lwyddodd yr arbrawf o gwbl, a bu’n rhaid i brifathro’r ysgol gyfaddef ar ôl ychydig wythnosau ei fod “yn drychineb llwyr.” Ble digwyddodd y camgymeriad?

Myfyrwyr Ysgol Gymunedol Mountrath roedden nhw i brofi newidiadau mawr eleni. Yn lle gwerslyfrau papur clasurol, prynasant dabledi HP ElitePad gyda Windows 8, a oedd i fod i ddod yn brif offeryn ysgol iddynt. Gwariodd myfyriwr 15 mil o goronau am un dabled o'r fath. Roedd gan rieni'r opsiwn i gymryd y ddyfais ar randaliadau.

Roedd popeth yn edrych yn dda nes i'r llwyth go iawn ddod, oherwydd ni allai'r tabledi gan HP ei drin. Roeddent yn gwrthod troi ymlaen ar gyfer y myfyrwyr, neu i'r gwrthwyneb wedi'u diffodd eu hunain, ac nid oedd methiant cydrannau caledwedd yn eithriad. Digwyddodd hyn i gyd gyda'r cyfleuster, a gafodd, yn ôl y prifathro Margin Gleeson, ddeunaw mis o brofion wrth i'r ysgol chwilio am yr ymgeisydd delfrydol.

Ond pan welodd sut y trodd yr arbrawf gyda'r ElitePad, a ddisgrifiodd fel "dyfais sydd mewn gwirionedd yn gyfrifiadur ar ffurf tabledi, ac yn cynnig golygydd testun a digon o gof" i fyfyrwyr, nid oedd yn synnu. “Trodd yr HP ElitePad allan i fod yn drychineb llwyr,” ysgrifennodd mewn llythyr ymddiheuredig at rieni, lle addawodd fynd yn ôl at werslyfrau papur ar draul yr ysgol.

Bydd yr ysgol nawr yn datrys y broblem gyda chynrychiolwyr HP, ond nid yw'n glir o gwbl pryd y byddant yn dychwelyd i werslyfrau electronig yn y pen draw. Ar ôl profiad mor negyddol, bydd yn bwnc poeth iawn iddi, ni all yr ail drafferth o'r fath ddigwydd eto.

Nid oes diben anghredu’r Cyfarwyddwr Gleeson bod misoedd o brofi pob cynnyrch posibl, gan fod hynny’n arfer safonol. Ar ben hynny, os mewn Ysgol Gymunedol Mountrath maent wedi rhoi cynnig ar wahanol amrywiadau am flwyddyn a hanner yn unig, gallwn ei ystyried yn broses gyflym. Yn nodweddiadol, mae cyfleusterau addysgol yn llawer mwy neilltuedig ac wedi bod yn profi gosodiadau tabledi ers sawl blwyddyn i weld sut yn disgrifio o'i brofiad a gafodd Elia Freedman.

Mae'n dechrau gydag athrawon sy'n adolygu'r ceisiadau sydd ar gael ac yn gwerthuso a fydd cymorth electronig yn fuddiol. Yn y flwyddyn ganlynol, bydd y tabledi yn cael eu defnyddio mewn dosbarth dethol, ac os bydd yr arbrawf hwn yn cael ei werthuso fel un llwyddiannus, bydd yr ysgol yn dechrau codi arian i brynu mwy o gynhyrchion i allu eu dosbarthu trwy'r ysgol yn y flwyddyn ganlynol.

Dyma sut yn fras y gallai defnyddio tabledi ar gyfer addysgu mewn ysgolion unigol edrych. Er bod Freedman yn disgrifio system ysgolion America, nid oes unrhyw reswm i feddwl bod mater tabledi mewn addysg yn cael ei drin yn wahanol yn Ewrop. Wedi'r cyfan, enghraifft Tsiec yn ddigon huawdl.

[do action = "cyfeiriad"]Mae gan Apple yr holl ragofynion i ddominyddu sefydliadau ysgol o bob math gyda'i dabledi mewn ychydig flynyddoedd.[/do]

I HP a Microsoft, gall y fiasco Gwyddelig olygu ergyd fawr ar adeg pan fo sefydliadau addysgol ledled y byd yn paratoi mewn camau mwy neu lai ar gyfer y newid i e-ddysgu fel y'i gelwir. Gall Apple, ar y llaw arall, elwa o hyn, sy'n gwthio ei iPad i ddesgiau ysgol mewn ffordd fawr, er enghraifft trwy lofnodi contractau mawr gyda sefydliadau unigol ar gyfer cyflenwadau mwy ffafriol o dabledi Apple.

Dyma hefyd y rheswm pam, hyd yn oed ar ôl cyflwyno iPads newydd eleni, iddo gadw'r iPad dwy-a-hanner oed a oedd ar gael 2. Roedd llawer o bobl yn ysgwyd eu pennau mewn anghrediniaeth, yn enwedig pan oedd pris y Arhosodd iPad 2 ar 10 o goronau ($ 399), ond fel yr eglura Freedman, efallai na fydd y ddyfais hon bellach yn apelio at y cwsmer cyffredin, ond mae'n gwbl hanfodol i ysgolion ei bod yn parhau i fod ar gael. Mae Apple yn amlwg yn ymwybodol iawn o hyn.

Os yw'r ysgol wedi bod yn profi'r defnydd o elfen nad yw wedi'i phrofi eto mewn addysgu ers sawl blwyddyn, nid yw'n bosibl i'r profion ddigwydd gyda mwy nag un ddyfais. Mae angen i reolwyr yr ysgol fod yn siŵr y bydd yr hyn y dechreuwyd ei brofi yn y flwyddyn gyntaf a dilysrwydd ymarferoldeb a defnyddioldeb yr offer yn mynd i ddwylo'r myfyrwyr hefyd. Er mwyn osgoi sefyllfa debyg i Iwerddon, rhaid lleihau pob risg gymaint â phosibl. Fel arall, mae yna fygythiad i sefydlogrwydd a pharhad yr addysgu ei hun, yn ogystal â phroblemau ariannol.

Mae Apple yn cynnig sicrwydd i ysgolion gydag iPad 2. Er ei fod yn rhyddhau cenedlaethau newydd ar gyfer y llu flwyddyn ar ôl blwyddyn, mae'n parhau i anfon iPad 2 hŷn i ysgolion, sy'n cael eu gwirio a gall yr ysgol ddibynnu ar XNUMX%. Mae ganddyn nhw arweiniad enfawr dros y gystadleuaeth yn Cupertino yn hyn hefyd. Nid yn unig yn y cyflenwad diddiwedd o gymwysiadau addysgol yn yr App Store, offer ar gyfer creu gwerslyfrau a chymhorthion eraill ar gyfer athrawon a myfyrwyr.

Ar hyn o bryd, mae gan Apple yr holl ragofynion i ddominyddu sefydliadau ysgol o bob math gyda'i dabledi mewn ychydig flynyddoedd. Os nad yw cwmni'n ymddangos ar y farchnad gyda chynnyrch sy'n gwarantu sefydlogrwydd a dibynadwyedd tebyg, bydd yn anodd cystadlu. Bydded achos presennol Hewlett-Packard yn brawf eglur.

Ffynhonnell: AppleInsider
.